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Mireille Cifali, Ethique et éducation, in Revista Interacções, Etica e educação, n° 21, 2012.
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- Carnet 23 Regard ancré. Chandolin (2007-2024) 31 décembre 2024
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Parution des Cahiers pédagogiques n°500, Apprendre au XXIe siècle, octobre 2012.
Mireille Cifali, Faire vivre l’expérience d’apprendre.
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Mireille Cifali, Brefs repères pour l’analyse des pratiques professionnelles, in Revue Cuadernos de Pedagogia, n°427, Barcelone, octobre 2012.
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REEDITION
Mireille Cifali et Alain André, Ecrire l’expérience. Vers la reconnaissance des pratiques professionnelles, Paris, PUF, 2007 (2ème tirage, 2012)
L’écriture de l’expérience est prise entre des postulats contradictoires qui rendent son approche incertaine. Quels dispositifs, quels protocoles, quelle posture pour l’accompagnateur ? Comment situer cette écriture de l’expérience entre récit, analyse de pratiques et travail scientifique ? Comment arbitrer entre différents modèles, littéraire, scientifique… ? Cet ouvrage ne donne pas de recettes mais propose de nombreuses lectures et manières de s’y prendre pour écrire et faire écrire.
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Avec Bessa Myftiu, L’écriture de l’expérience en tant que dispositif formatif, in Education Science and Society, Competenza e professionalità, n°1, 2011.
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Mireille Cifali & Thomas Périlleux, Les métiers de la relation malmenés. Répliques cliniques, Paris, l’Harmattan, 2012.
Les métiers de la relation – le soin, l’éducation, l’enseignement, la thérapie – constamment, de même que les contextes dans lesquels ils s’institutionnalisent. Ils sont confrontés à une redéfinition qui parfois les malmène.