Entretien sur l’accompagnement
Entretien avec Régis Guyon à propos de l’accompagnement, in « L’accompagnement. Nouvel horizon pour la formation », Diversité, n°197, janvier-avril 2020.
L’idée d’accompagner, de l’accompagnement, question émergente depuis quelques années, s’impose comme une référence dans les nouvelles formes à donner aux dispositifs de formation. Cette modalité, et l’ingénierie qu’elle nécessite, se singularise par l’attention particulière portée aux acteurs qui ne sont plus positionnés comme de simples réceptacles d’un discours ex cathedra, mais des acteurs actifs dans le cadre d’un dispositif déterminé avec eux et pour eux. Mais, comme pour tout objet émergeant, on pourra d’abord y voir de nouvelles perspectives en termes de formation, et toutes les raisons de plébisciter les dispositifs d’accompagnement. Il faudra seulement en évaluer les limites tout autant que les dérives possibles.
Et l’entretien lui-même ici
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« Soigner le milieu, actualité et fécondité de la pédagogie institutionnelle »
Rencontre du Laboratoire LIFE,
du 4 avril prochain,
« Soigner le milieu, actualité et fécondité de la pédagogie institutionnelle »
Consulter le site du Laboratoire LIFE
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Compte-rendu de la conférence du 23 novembre à Paris
Rédigé par Bruno Robbes,
vous pouvez lire le compte-rendu de ma conférence donnée à Paris le 23 novembre 2019,
organisée par la FNAREN et la Revue l’ERRE.
Il est paru sur le site des Cahiers pédagogiques.
Vous le trouverez ici.
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Il est encore de temps de souhaiter
A vous qui regarderez cette nouvelle,
il est encore temps de souhaiter
que cette année 2020
vous soit favorable
en toute chose que vous espérez,
entre plaisirs des yeux et du coeur.
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