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Parfois écrits à plusieurs,
certains ouvrages peuvent se consulter sur le site Cairn.
Un ouvrage sur mes travaux vient de paraître :
Psychanalyse et pédagogie. Questions à Mireille Cifali,
sous la direction de Frédérique-Marie Prot,
Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2025.
Dernières publications
- Freud pedagogo?: psicanálise e educação [recurso eletrônico], tradução Estanislau Alves da Silva Filho, Cachoeirinha : Fi, 2025.
- avec Florence Giust-Desprairies et Thomas Périlleux, Démarches artistiques dans la recherche et la formation. Approche clinique. L’harmattan, Coll. Clinique et changement social, 2024.
- avec Long Pham Quang, Christophe Roiné (dir.), Ethique de l’intériorité dans les pratiques contemporaines de la formation et de la recherche,Paris. L’Harmattan, Coll.« Santé Ethique Formation », 2022.
- Tenir parole. Responsabilités des métiers de la transmission, PUF, 2020.
- Préserver un lien. Ethique des métiers de la relation, PUF, 2019.
- avec Florence Giust-Desprairies, Thomas Périlleux (dir.), Accueil des affects et des émotions en formation et recherche. Approches cliniques, L’Harmattan, 2019, Coll. Clinique et changement social
- S’engager pour accompagner. Valeurs des métiers de la formation, Paris, Presses universitaires de France, 2018.
- avec Sophie Grossman et Thomas Périlleux (dir.), Présences du corps dans l’enseignement et la formation. Approches cliniques, Paris, L’Harmattan, Coll. Clinique et changement social, 2018.
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1982-2017
- Freud pédagogue? Psychanalyse et éducation, InterEditions, Paris, 1982, 218 p.; Freud pedagogo? Psicoanálisis y educación, Siglo veintiuno editores, Mexico (Mexique). Madrid (Espagne), 1992, épuisé. Scann : couverture.pdf Fp 1-19.pdf Fp 23-49.pdf Fp 50-93.pdf Fp 94-143.pdf Fp 144-218.pdf
- (Avec Moll J.), Pédagogie et psychanalyse (Sélection commentée de textes inédits parus dans la Zeitschrift fur psychoanalytische Pädagogik), Paris, Dunod, 1985, 272 p., 2e tirage, L’Harmattan, 2003. Voir recension
- (avec Imbert F.), Freud et la pédagogie, Paris, Presses universitaires de France, 1998, 127 p.
- (Avec Myftiu B.), Dialogue et récits sur la différence, Nice, Paradigme, 2006, 142 p. Dialogues et Récits d’éducation
- Quelques pas sur le chemin de Françoise Dolto, Paris, Seuil, 1988; Seguindo os passos de Françoise Dolto, Ed Papirus, Brésil, 1989, 253 p.
- avec Giust-Desprairies F. (eds), De la clinique : engagement pour la formation et la recherche, Bruxelles, de Boeck, 2006, 209 p. Introduction DBU_CIFAL_2006_01_0007.pdf Conclusion DBU_CIFAL_2006_01_0187.pdf
- Bota C., Cifali M. & Durand M. (eds), Recherche, intervention, formation, travail : quelles articulations en formation d’adulte?, Cahier de la Section des sciences de l’éducation, n° 110, Genève, 2006. UNIGE – Publications de la Section des Sciences de l’Education – Catalogue
- (Avec André A), Ecrire l’expérience. Vers la reconnaissance des pratiques professionnelles, Paris, Presses Universitaire de France, 2007 (2ème édition, 2012), 404 p. ecrireexperienceavantpropos.pdf
- avec Giust-Desprairies F. (eds), M. Cifali, F. Giust-Desprairies (éds.), Formation clinique et travail de la pensée, Bruxelles, De Boeck, 2008, 168 p. DBU_CIFAL_2008_01_0007.pdf et DBU_CIFAL_2008_01_0149.pdf
- avec Bourassa, M., Théberge, M. (eds), Cliniques actuelles de l’accompagnement, Paris, L’Harmattan, 2009, 208 p. conclusion ou Conclusion_claa.pdf
- (Avec André A), Ecrire l’expérience. Vers la reconnaissance des pratiques professionnelles, Paris, Presses Universitaire de France, 2007 (2ème édition, 2012), 404 p. ecrireexperienceavantpropos.pdf
- avec Francis Imbert, Freud und die Pädagogik. Mit Texten von Sigmund Freud, August Aichorn und Hans Zulliger, Frankfurt, Brandes et Apsel, 2013. Traduction de Beat Manz.
- avec Thomas Périlleux (eds), Les métiers de la relation malmenés. Répliques cliniques, Paris, L’Harmattan, 2012, 212 p.
- avec Thomas Périlleux, T. (dir.), Dossier : Clinique du négatif : enseignement et formation sous tensions, in Cahiers de psychologie clinique, n° 41, 2013.
- avec Florence Giust-Despraires, Thomas Périlleux (dir.), Processus de Création et processus cliniques, Les Presses Universitaires de France, Collection « Formation et pratiques professionnelles », 2015.
- Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique, Paris, Presses universitaires de France, 1994 (5e édition, 2005, 6e tirage 2017), 297 p. avantpropos.pdf
Myftiu, B. (éd.), Le bonheur est subjectif. En hommage à Mireille Cifali, Nice, Ed. Ovadia, 2010.
Mots clés : Freud pédagogue, littérature et science, clinique de l’éducation, pédagogie institutionnelle, lien éducatif, métiers de la relation, recherche et formation, amour, transfert, haine, agressivité, violence, parole, angoisse.
Mireille Cifali
Une carrière universitaire consacrée aux métiers de l’humain et une vie, à l’ouverture d’un regard
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