Mireille Cifali Bega

Nouvelles

  • Mission Tuteur

    Yves Félix Montagne et Martine Dorey, Mission tuteur. Aider son stagiaire, une affaire délicate, Presses universitaires de Franche-Comté, 2026. Préface Mireille Cifali Comment assurer la mission de tuteur en échappant aux deux écueils d’une trop grande autonomie ou de trop nombreux conseils ? Ce volume apporte des réponses en plaçant l’aide au cœur du tutorat. Aider un stagiaire, c’est prendre temporairement…

  • Une quête de compréhension

    Mireille Cifali, « Une quête de compréhension », Cahiers pédagogiques, Recherches et pratiques, n°2, 2026.

  • Cahiers pédagogiques, Recherches et pratiques n°2

    Cahiers pédagogiques, Recherches et pratiques n°2, 26 juin 2026. Avec Recherches & Pratiques, une nouvelle formule de hors-série numériques, les Cahiers pédagogiques poursuivent leur quête de rapprochement entre chercheurs et praticiens. Nous vous proposons dans ce numéro trois discussions : autour de Maïté Eugène, on s’interroge sur le phénomène des non lecteurs scolaires en cours de…

  • Pensées d’une expérience affectée (conférence)

    Mireille Cifali Bega, Pensées d’une expérience affectée, Conférence, audio.  Cette conférence, donnée le 23 avril 2026 à Paris lors de la Biennale de l’éducation, peut être désormais être écoutée ici. Tiré de cette conférence, un article sera publié à l’automne par la revue Education permanente.

  • Recensions

    Recensions de l’ouvrage Psychanalyse et éducation L’ouvrage Psychanalyse et éducation. Questions à Mireille Cifali, sous la direction de Frédérique-Marie Prot, aux Éditions des Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2025 a  fait l’objet de plusieurs recensions: Les voici :  de Beat Manz, dans Psychologie und Erziehung, Psychologie et éducation, 2026, p. 75 de Pablo…

  • Vidéo, La transmission de la psychanalyse en Suisse

    Première séance concernant « La transmission de la psychanalyse en Suisse », par Champs connexes. Séminaire de l’Asreep-NLS 2026-2027 á Lausanne. Le 27 février 2026, la première séance  a été organisée par Marc-Antoine Antille, avec la participation de Beat Manz et Mireille Cifali . Cette séance a été filmée, et déposée sur Youtube le 25 mai 2026. …

  • Penser l’institution

    J’ai le plaisir d’annoncer la parution d’un ouvrage sous la direction de Bruno Robbes et Dominique Samson, Penser l’institution, Pertinence de la psychothérapie, de l’analyse et des pédagogies institutionnelles, Toulouse, Érès, 2026. Avec la participation de Françoise BUDO, Frédéric CANAC, Claire DE SAINT MARTIN, Pierre DELION, Arnaud DUBOIS, Virginie DUFOURNET COESTIER, Pascal FUGIER, Laurence GAVARINI, Patrick GEFFARD, Philippe JUBIN,…

  • Mireille Cifali Bega « Histoire d’un regard. Fragments d’une vie »

      Au 15 avril 2026,  l’architecture de Histoire d’un regard. Fragments d’une vie est provisoirement stabilisée.  Y ont été déposés 20 carnets d’images, sur les 45 de prévus.  À partir de cette date, le site sera, lentement, rendu publique.  Pour être tenus au courant de la suite des carnets, et d’autres nouvelles, vous avez la possibilité…

  • L’épistémologie clinique, en openedition

    J’ai le plaisir d’annoncer que l’ article : »L’épistémologie de la clinique, un engagement ajusté dans les sciences de l’éducation et de la formation », paru dans les Dossiers des sciences de l’éducation n°48/2022 : « Les épistémologies alternatives en sciences de l’éducation et de la formation », aux Presses Universitaires du Midi, p. 75-87, est désormais accessible gratuitement,…

  • Pour une éthique relationnelle

    J’ai le plaisir d’annoncer la publication d’une postface « Pour une éthique relationnelle » dans l’ouvrage L’éthique au coeur de l’école, aux éditions RETZ, paru le 29 septembre 2025, aux pages 119-125.

  • L’éthique au coeur de l’école

    J’ai le plaisir d’annoncer la publication d’un ouvrage L’éthique au coeur de l’école  aux éditions RETZ, le 29 septembre 2025. Dans la lignée des autres titres de la collection, cet ouvrage synthétise les communications du colloque 2024 de la FNAME : « L’ES-ADP et les questionnements éthiques ». Dans un milieu scolaire où les enjeux d’inclusion et de…

  • Les dynamiques transférentielles à l’oeuvre dans la relation de coaching

    J’ai le plaisir d’annoncer la publication de mon entretien intitulé « Les dynamiques transférentielles à l’œuvre dans la relation de coaching », dans le numéro 242, de la revue Education permanente, 2025.   Mireille Cifali analyse le coaching comme un symptôme social complexe. Selon elle, cette pratique d’accompagnement révèle l’individualisation croissante de problèmes professionnels. L’accompagnement doit pourtant…

  • Le coaching objet de controverses

    J’ai le plaisir d’annoncer la publication le 20 mars 2025 du numéro d’Education permanente, n°242, consacré à cette thématique : « Le coaching, objet de controverses » S’il fait désormais partie du paysage des pratiques d’accompagnement, force est de constater que le coaching est loin de faire l’unanimité. Ce dossier d’Éducation permanente choisit d’aborder le thème sous…

  • Psychanalyse et éducation. Questions à Mireille Cifali

      J’ai le plaisir de vous informer de la parution d’un ouvrage Psychanalyse et éducation. Questions à Mireille Cifali,  sous la direction de Frédérique-Marie Prot,  aux Éditions des Presses Universitaires de Rouen et du Havre, 2025.   L’ouvrage peut être commandé en ligne à cette adresse. Vous pouvez également l’acheter dans certaines libraires de la…

  • Deux ouvrages de Jean Christophe Contini

      J’ai le plaisir d’informer de la publication de deux ouvrages de Jean Christophe Contini.     Le premier : La pulsion muette, L’Harmattan, Collection « Psychanalyse et lien social », 2024, avec une préface de Joseph Rouzel.  » La pulsion muette est le terme utilisé par Freud pour nommer la pulsion de mort, laquelle fut une découverte aussi…

  • Frédérique Cenni, La clinique de l’éducation

    J’ai le plaisir d’annoncer la construction d’un site intitulé :   « La clinique de l’éducation »   Il est porté par Frédérique Cenni.   Il propose : – des formations, – des conférences, – des ateliers de professionnalisation, – des accompagnements individuels, – de l’analyse de pratique, en s’appuyant sur une démarche clinique.   Vous le…

  • Martine Ruchat, Entretien avec Mireille Cifali, Dialogue amoureux

    Evénement J’ai le plaisir de vous inviter à une soirée, au 29 mars prochain :   Samedi 29 mars 2025 à 18h30 Villa Dutoit Chemin Gilbert Trolliet 5 1209 Genève (Petit-Saconnex) Dialogue amoureux À propos de Sensations océaniques, de Martine Ruchat, récit d’une correspondance entre Romain Rolland et Helena de Kay 1913-1924 (Ed. Encre Fraîche)…

  • Martine Ruchat Sensations océaniques

    Production complice Martine Ruchat, Sensations océaniques, Romain Rolland et Helena de Kay (1912-1924), Genève, Editions Encre fraîche, 2024. Sensations océaniques est écrit à partir de la lecture de plusieurs centaines de lettres (1500 exactement) entre le musicologue, écrivain, pacifiste et idéologue français Romain Rolland et une jeune femme américaine (New Yorkaise), comédienne, écrivaine et intellectuelle,…

  • Mireille Cifali Freud Pedagogo?

      En 2025, j’ai le plaisir de vous annoncer la traduction en portugais, au Brésil, de mon ouvrage « Freud pédagogue ? Psychanalyse et éducation » (1982): Freud pedagogo?: psicanálise e educação [recurso eletrônico] / Mireille Cifali ; tradução Estanislau Alves da Silva Filho. – Cachoeirinha : Fi, 2025. Gratuitement, vous pouvez le télécharger  à cette adresse…

  • Reconstruction du site le 17 janvier 2025

      Pour sa sécurité, le site a été reconstruit le 17 janvier 2025, grâce à Gérard Jean-Montcler.   Le 18 janvier 2025 ont été modifiées les images qui surgissent dans le texte de dix de ses pages.    Le fond d’écran sera désormais changé manuellement chaque semaine, il est le même pour chaque page.  …

  • Reconnaissances

    Mireille Cifali, Reconnaissances.   La Nouvelle Revue de psychosociologie consacre son numéro 38 à la pensée d’Eugène Enriquez, sous l’intitulé « De la horde à l’état: le lien social toujours en question » (2024/2).       J’y ai écrit un court témoignage sur l’auteur et l’ami, Reconnaissances.    

  • De la horde à l’état, le lien social en question

    De la horde à l’état, le lien social en question. Actualité et fécondité de la pensée d’Eugène Enriquez, paru dans la Nouvelle revue de Psychosociologie, Erès, n°38, 2024/2. Il y a exactement quarante ans paraissait De la horde à l’Etat, ouvrage majeur d’Eugène Enriquez. Celui-ci est immédiatement devenu un classique pour la psychosociologie et toutes…

  • Démarches artistiques dans la recherche et la formation

      Je me permets en ce début d’automne de signaler une fois encore la parution de l’ouvrage collectif « Démarches artistiques dans la recherche et la formation. Approche clinique ». Il est codirigé par Florence Giust-Desprairies, Thomas Périlleux et moi-même dans la collection « Clinique du champ social » aux Éditions L’Harmattan. Avec les contributions…

  • ¿Por qué la necesidad y el deseo de recurrir a expresiones artísticas en el aula?

    Sur YouTube,   ¿Por qué la necesidad y el deseo de recurrir a expresiones artísticas en el aula? de Viviana Mancovsky et Beatriz Lopez, UNSAM, Buenos Aires, avec la participation de Mireille Cifali en français avec traduction en espagnol. Vous pouvez le trouver ici.

  • L’événement du sensible

      Sont parus en septembre 2024 deux petits textes, cependant importants, car ils signent en quelque sorte ma transition entre une carrière universitaire et la recherche d’un autre mode d’expression et de transmission : – L’événement du sensible. ImpAct, Esthétique et politique, n° 5, p. 18-21. – Ouverture d’un regard. ImpAct, Esthétique et politique, n° 5, p.…

  • ImpAct Esthétique et politique

    Au mois de septembre  2024 est paru le cahier n°5 du Centre du Théâtre Action, Esthétique et politique. Il peut être découvert ici.

  • Mireille Cifali, L’épistémologie de la clinique, un engagement ajusté

    J’ai le plaisir d’annoncer un article, écrit récemment, intitulé : »L’épistémologie de la clinique, un engagement ajusté dans les sciences de l’éducation et de la formation ». Il est paru dans la revue des Dossiers des sciences de l’éducation n°48/2022 : « Les épistémologies alternatives en sciences de l’éducation et de la formation », aux Presses Universitaires du Midi…

  • Les épistémologies alternatives

    J’ai le plaisir d’annoncer la publication de la revue des Dossiers des sciences de l’éducation n°48/2022, intitulée :  « Les épistémologies alternatives en sciences de l’éducation et de la formation » aux Presses Universitaires du Midi C’est l’épistémologie qui est au centre de ce numéro car l’analyse critique des conditions de production, de validité et d’effectivité des…

  • Spiritisme, science et art : le cas Elise Muller

    Je me permets de vous annoncer ma participation à une table ronde, le 16 novembre 2023, de 18h15 à 19h15, à la Bibliothèque de Genève, intitulée « Spiritisme, science et art : le cas Elise Muller ». Genève, 1899. Professeur de psychologie, Théodore Flournoy publie Des Indes à la planète Mars, un livre qui connaît immédiatement un succès…

  • Thomas Périlleux Le travail à vif

    J’ai le plaisir d’annoncer la publication de cet ouvrage Thomas Périlleux, Le travail à Vif. Souffrances professionnelles, consulter pour quoi ?, Erès, 2023. Présentation vidéo de l’ouvrage Préface de Dominique LHUILIER Cet ouvrage part de l’expérience d’un clinicien dans des rencontres singulières avec ses patients. Il ouvre la boîte noire des consultations « souffrance et travail…

  • La relation pédagogique dans les pratiques du qigong

    La relation pédagogique dans les pratiques du qigong, taichi, méditation et arts martiaux chinois. Texte d’une conférence donnée le 14 décembre 2022, dans le cadre d’une série assurée par l’association Fleur’essence Qi Qong, Taichi Toulouse, l’association Toum Toulouse et le Comité régional FAEMC Occitanie (Fédération des arts énergétiques et martiaux chinois). Vous le trouverez ici

  • Film sur le parcours médical de Jean-Philippe Assal

    Portrait de Jean-Philippe Assal Ce film résume le parcours médical de Jean-Philippe Assal entre éducation thérapeutique du patient et l’art dans sa dimension soignante pratiqué à travers les ateliers de peinture, le Théâtre du vécu  et le Passeport sensoriel.  Ce film a été réalisé par Olivier Horn Voici le lien qui permet d’accéder directement au film 

  • Vidéo Youtube « Préserver un lien ou la force émancipatrice de la rencontre »

    Mireille Cifali, « Préserver un lien ou la force émancipatrice de la rencontre », 27 octobre 2022, à l’Université Catholique de l’Ouest, à Angers. Vous pouvez ici accéder à la vidéo mis en en ligne C’était à l’occasion d’un Colloque « Les dirigeants à l’épreuve du quotidien, le cas particulier des chefs d’établissement scolaire ». Il y est particulièrement question…

  • Ethique de l’intériorité 2022

    J’ai le plaisir d’annoncer la parution récente de l’ouvrage collectif « Ethique de l’intériorité dans les pratiques contemporaines de la formation et de la recherche». Cet ouvrage est co-dirigé par Long Pham Quang, Christophe Roiné et moi-même dans la collection « Santé Ethique Formation » aux Editions L’Harmattan. Flyer de présentation et d’achat   Cet ouvrage prend place après…

  • TRACeS de changements n° 256 et 250

    Parution du n° 256 de la revue TRACeS de changements  consacrée à « Quand ça foire », 2022. Avec mon article « Rebond » à la page 20. Édito À TRACeS, on aime bien raconter ce qui foire. La séquence idéale, les élèves qui sont là où on les attend, qui apprennent ce qu’on voulait leur faire apprendre, l’institution bien…

  • Soigner le milieu, actualité et fécondité de la pédagogie institutionnelle, 3 décembre 2022

    Rencontre du Laboratoire LIFE, du 3 décembre prochain, « Soigner le milieu, actualité et fécondité de la pédagogie institutionnelle » Description:  Pour tisser des liens entre la recherche, les pratiques et le débat public à propos de l’école, le Laboratoire Innovation Formation Education (LIFE) a l’habitude d’organiser des conférences-débats en soirée : les Entrevues de LIFE. Il inaugure…

  • Journée scientifique consacrée à Jacques Pain

    Journée scientifique consacrée à Jacques Pain, le 19 novembre 2022 à Paris, Université de Nanterre. Programme, ici. Argumentaire Cette journée scientifique rend hommage à Jacques Pain (1943-2021), professeur honoraire en Sciences de l’éducation à l’université Paris Nanterre. Elle est la première d’une série de trois manifestations. La seconde journée, qui aura lieu à Genève le…

  • Sur l’accompagnement, conférence en français et espagnol

    Conférence-zoom donnée le 20 août, en français, avec traduction en espagnol par Viviana Mancovsky. Suivie de questions. Conférence réalisée dans le cadre du séminaire Institutions scolaires: dispositifs analytiques, Prof. responsable: Viviana Mancovsky.  Maestria en Educacion de la Universidad Nacional de San Martín. Buenos Aires. Argentina.   Elle peut être visionnée ici

  • Tenir parole video

    Mireille Cifali, Tenir parole. Responsabilités des métiers de la transmission, Table de dialogue organisée par le laboratoire RIFT, à Genève, le 30 novembre 2021.  Vidéo

  • Lire en braconnant

    Mireille Cifali, Entretien avec Léo Lebrun, Lire en braconnant, écrire en expérience, mais pourquoi donc ?, Revue Sociographe, n°77, 2022/1.  

  • Sociographe n°77

    Revue Sociographe,  Braconnages bibliographiques. Le travailleur social et la lecture, n°77, 2022/1.

  • Webinaire Le Bienêtre à l’école

    Sur YouTube, un webinaire est consacré au numéro 575 des Cahiers pédagogiques sur le Bienêtre à l’école. Vous le trouverez ici Animation Jean-Charles Leon, Ben Aïda, Avec la participation de Andreea Capitanescu Benetti,  Mireille Cifali, Catherine Hurtig-Delattre, Yannick Mével.

  • Avons-nous vraiment besoin de ce mot ?

    Mireille Cifali, Avons-nous vraiment besoin de ce mot ?, Cahiers pédagogiques, Le bienêtre à l’école, n°575, mars 2022. Entretien avec Andreea Capitanescu Benetti 

  • Le bienêtre à l’école

    Le bienêtre à l’école, Cahiers pédagogiques, n°575, mars 2022. Coordonné par Andreea Capitanescu Benetti et Maëliss Rousseau La recherche en éducation met de plus en plus l’accent sur l’importance du bien­être à l’école, et les conditions à mettre en œuvre pour que les élèves persévèrent et réussissent scolairement, voire développent leur personnalité. Cela demande de…

  • Histoires d’enseignants.

    Florence Giust-Desprairies, Jocelyne Ajchenbaum, Histoires d’enseignants. Paroles croisées de deux générations, Paris, PUF, 2022. À vingt ans d’intervalle, deux groupes de professionnels relatent leur longue histoire avec l’École, depuis leur expérience d’élève jusqu’à leur entrée à l’Éducation nationale et leurs parcours d’enseignants, conseiller principal d’éducation ou psychologue. Dans leurs questionnements, leurs déboires et bonheurs, se…

  • Ethique clinique des métiers de la relation, vidéo

    Lors du colloque organisé par l’AGSAS, à Paris les 2 et 3 octobre 2021, avec comme thème : LES MÉTIERS DE LA RELATION : L’ÉTHIQUE EN ACTES, j’ai réalisée une conférence, enregistrée depuis chez moi, intitulée : « Éthique clinique des métiers de la relation : engagement de parole, préservation de subjectivité et prise de risques ». Vous trouverez désormais…

  • Anniversaire du décès de Jacques Pain

    Le 17 janvier 2021, Jacques Pain n’était plus rattaché à notre monde et à nos amitiés journalières. Christine, sa femme, a souhaité que paraisse,  dans le Carnet du Monde du vendredi 14 janvier 2022, un texte en son souvenir.  

  • Recensions récentes de mes ouvrages

      – Henri Louis Go, Transmettre, in Revue la Pensée d’Ailleurs, décembre 2020, p. 174-187. A propos de l’ouvrage S’engager pour accompagner. Valeurs des métiers de la formation, PUF, 2018,et de celui intitulé Préserver un lien. Ethique des métiers de la relation, PUF, 2019.   – Bruno Robbes, « Cifali, M. (2019). Préserver un lien. Éthique des métiers de la relation »,…

  • A côté de Freinet

    Henri-Louis Go et Xavier Riondet, A côté de Freinet, vol 1 et 2, Editions Universitaires de Lorraine, 2021.  « Pourquoi s’intéresse-t-on encore autant à Freinet aujourd’hui? L’influence toujours vive de ce grand pédagogue ne cesse de nous interroger. La publication de la présente recherche va modifier en profondeur notre compréhension de cette pédagogie car elle…

  • Une société d’accompagnement

    Maela Paul, Une société d’accompagnement. Guides, mentors, conseillers, coaches : comment en est-on arrivé là ?, Edition RP, 2021. Depuis maintenant une vingtaine d’années, l’accompagnement constitue une référence obligée dans le paysage social et professionnel. Ce livre se propose d’éclairer ce qui se joue au travers d’une prescription massive à devoir être accompagné : comment en…

  • Préface à l’ouvrage d’Alain Dupont

    Mireille Cifali, Préface in Alain Dupont, Savoir agir et oser l’inclusion. De l’imprévisible à l’innovation en ingénierie éco-biopsychosociale, Editions des Deux Continents, 2021.

  • Savoir agir et oser l’inclusion

    Alain Dupont, Savoir agir et oser l’inclusion. De l’imprévisible à l’innovation en ingénierie éco-biopsychosociale, Editions des Deux Continents, 2021. Cet ouvrage, à partir de la trajectoire de son auteur, nous invite à découvrir l’œuvre de transformation d’institutions en transition. Nous apprenons com- ment de manières expérimentales dans la pratique quotidienne par l’observa- tion et la…

  • Démarches cliniques

    Mireille Cifali, Démarches cliniques, Revue  L’Erre. Audaces cliniques, n°35, mai 2020, pp. 7-17. A partir d’une conférence donnée le 23 novembre 2010 à Paris organisée par la FNAREN. Vous pouvez lire sa dernière version ici. Les questions à partir desquelles la conférence s’est structurée peuvent être consultées dans le n° de la revue, aux pages…

  • Gilbert Trolliet

    Gilbert Trolliet, Le Fleuve et l’Etre. Choix de poèmes (1927-1978), Mercure de France, 2021. Edition établie par Jean-Christophe Contini.  Salué par la critique suisse romande de son époque, Gilbert Trolliet (1907-1980) fut le fondateur et animateur de nombreuses revues, en particulier Raison d’être (1928-1930) à Paris, et Présence (1932-1936) paraissant à Genève et à Lausanne. Marqué par le surréalisme…

  • Martine Ruchat, Elisabeth H.

    Martine Ruchat, Elisabeth H. « Une femme comme les autres », Editions Slakine, 2021. Prix de l’Essai 2019 de la Société Genevoise des Ecrivains. Récit biographique et roman de formation tout à la fois, ce livre dresse le portrait d’une femme, pédagogue et féministe, engagée socialement dès la fin du XIXe siècle. Née dans le canton protestant…

  • L’éducation spécialisée

    Sébastien Fournier et Joseph Rouzel (dir), L’éducation spécialisée. Enjeux cliniques, politiques, éthiques, L’Harmattan, 2021. Les nombreuses réformes qui s’abattent depuis quelques années sur le champ de l’éducation spécialisée provoquent de profonds bouleversements dans le domaine de la praxis si bien que les professionnels du secteur ont parfois l’impression de se trouver face à une tâche…

  • Jacques Pain

    Jacques Pain est décédé au matin du 17 janvier dernier.  Amitié de 40 ans, dans les forces vives de la pédagogie institutionnelle, sa voix va me manquer, va nous manquer. Un texte d’hommage, signé collectivement par quelques-uns d’entre nous, a été publié dans L’Expresso du Café pédagogique du 19 janvier. Je vous invite à parcourir son…

  • Clinique en éducation et formation.

    Louis-Marie Bossard (dir), Histoire de la clinique d’orientation psychanalytique en éducation et formation. Parfois de témoins, L’Harmattan, 2020. Depuis Freud, persuadés que la psychanalyse pouvait présenter un intérêt certain pour la pédagogie, de nombreux psychanalystes ont mis en œuvre et théorisé des pratiques éducatives prenant en compte les dimensions inconscientes du sujet. À leur suite,…

  • Emission RFI De Vive(s) voix

    Le 6 janvier 2020, une émission de Radio France Internationale a été consacrée à la parution de l’ouvrage  Tenir parole. Responsabilité des métiers de la transmission, Puf, 2019. Vous la trouvez ici

  • Préface à Chroniques du confinement

    Mireille Cifali, « Préface », in Jean-Marc Paragot (dir), Chroniques du confinement. Du soi professionnel confiné au soi personnel continué, L’Harmattan, 2020. Vous pouvez en prendre connaissance ici.