Mireille Cifali Bega

Nouvelles

  • La part sensible de l’acte

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Joëlle Libois, La part sensible de l’acte, Genève, Ies éditions.  Résumé de l’éditeur. Les éducateurs sociaux qui interviennent auprès de jeunes placés en foyer doivent naviguer entre des normes éducatives préconstruites et l’imprévisibilité inhérente à leur l’activité. Le quotidien, dans ses moments fantasques, place le professionnel à un…

  • Avoir de l’autorité

    Publication récente Mireille Cifali, « Avoir de l’autorité » ? Se délester et construire, in Bruno Robbes, L’autorité éducative. La construire et l’exercer. SCEREN-CRAP-CAHIERS PEDAGOGIQUES, COL. « REPERES POUR AGIR », 2013, p. 44-49.

  • L’autorité éducative

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Bruno Robbes, L’autorité éducative. La construire et l’exercer. SCEREN-CRAP-CAHIERS PEDAGOGIQUES, COL. « REPERES POUR AGIR », 2013. Un ouvrage en partenariat avec les Cahiers pédagogiques qui ouvre de nombreuses pistes pratiques pour exercer vraiment une « autorité éducative » en collège et lycée. Des témoignages, des exemples, y compris à l’étranger. Et…

  • L’autorité à l’école

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Martine Boncourt, L’autorité à l’école, mode d’emploi, ESF, 2013. Résumé de l’éditeur. La question de l’autorité est une préoccupation de tous les moments de la vie d’enseignant, notamment en début de carrière où la question se pose de la façon la plus aiguë. C’est pourquoi cet ouvrage s’adresse principalement…

  • Socrate dans la cité

    Evénements Socrate dans la cité, films de Frédérique Landoeuer Si vous souhaitez  comprendre par quels chemins des élèves en grande difficulté peuvent renouer avec la pensée dans une classe relais, je vous recommande de visionner les 4 films de Frédérique Landoeuer, ainsi que les entretiens réalisés avec Serge Boimare, Albert Jacquard, Jean-Pierre Lebrun, Philippe Meirieu, Jacques…

  • Livre d’images

    Evénements Livres d’images Je viens d’ajouter sur mon site, sous le nom de Mirush Bega, une page « Livre d’images » Cette page se présente actuellement sous deux rubriques : Textures, Toucher. Vous pourrez ainsi regarder ces livres aisément. Après bien des hésitations, j’ai en effet choisi de partager mon travail du « regard », sensibilité à la couleur et à l’instant.  

  • Assistance sexuelle et handicaps

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Françoise Vatré et Catherine Agthe Diserens, Assistance sexuelle et handicaps, Chronique sociale, 2012 (deuxième édition augmentée) Flyers Toute idée nouvelle, surtout si elle est accompagnée de pratiques sociales inédites, suscite à la fois de l’intérêt et de la méfiance. L’accompagnement érotique des personnes vivant avec un handicap ne…

  • Formation en assistance sexuelle

    Événement Formation en assistance sexuelle J’ai le plaisir d’annoncer cette sensible formation, leur flyer (recto et verso) utilise deux de mes images.

  • Pour une poétique du savoir

    Publication récente Pour une poétique du savoir, in Revue Electronique Cliopsy, n°10, octobre 2013 J’ai le plaisir d’annoncer la parution du numéro 10 de Cliopsy consacré à « Clinique et Ecriture », et de mon article « Pour une poétique du savoir ».

  • Quelques mots pour l’école de La Neuville

    Conférence récente Voir aussi page « Conférences » Quelques mots pour l’école de La Neuville Le 9 et 10 novembre prochain, l’école de La Neuville fête ces quarante ans de pratiques pédagogiques, inspirées de la pensée de Françoise Dolto et de la pédagogie institutionnelle. J’y ferai une conférence. Programme.

  • Clinique du négatif

    Publication récente   « Clinique du négatif : enseignement et formation en tensions » J’ai le plaisir de vous signaler la parution des Cahiers de psychologie clinique n°41 dans lequel se trouve un dossier intitulé « Clinique du négatif : enseignement et formation en tensions » que nous avons coordonné Thomas Périlleux et moi-même. Vous trouverez ce numéro 41 sur le site…

  • Archives sonores du Club 44

    Evénements Archives sonores du Club 44 de La Chaux-de-Fonds Depuis 1957, chaque semaine, le Club 44 vous propose des conférences sur des thèmes très variés, vous offrant le privilège de dialoguer avec des interlocuteurs renommés ou émergents, mais toujours passionnants : philosophes ou aventuriers, médecins ou politiciens, industriels ou artistes, sportifs ou écrivains. Bref, le…

  • Chairs incarcérées

    Ecriture complice récente   Sylvie Frigon et Claire Jenny, Chairs incarcérées. Une exploration de la danse en prison, Editions du remue-ménage, 2009. Ce livre est né de la rencontre de deux univers, deux parcours: la criminologue Sylvie Frigon s’intéresse depuis plusieurs années à la condition des femmes en prison, et s’est tournée plus récemment sur…

  • « Le moment adolescent »

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Antoine Masson, Le « moment adolescent » Je recommande particulièrement les articles d’Antoine Masson à propos du « moment adolescent » que je viens récemment de lire. Vous les trouverez sur Cairn : Antoine Masson, Se rapporter à d’autres afin de (se) saisir « soi-même », in Didier Lauru, Le transfert adolescent ?, ERES, 2002,…

  • Urgence contre la violence

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Paul Ralle, Urgence contre la violence à l’école, L’Harmattan, 2013. Comment diminuer la violence à l’école ? Ce livre apporte des réponses concrètes, que ce soit par rapport aux comportements entre adultes ou avec les enfants, à la résolution des conflits ou à la gestion de groupes.

  • Revue de l’analyse de pratiques professionnelles

    Evénement Revue de l’analyse de pratiques professionnelles Je transmets ici l’annonce reçue de l’équipe de rédaction à l’occasion de la parution de leur premier numéro. Revue de l’analyse de pratiques professionnelles : regards croisés Cliquer ici pour accéder au sommaire du premier numéro de la revue

  • Une page Wikipédia

    Événement Une page Wikipédia a été déposée à mon nom, une autre manière de  : faire connaître et reconnaître le travail au passé et celui au présent, de déterminer les domaines d’intérêt, de poser les questions et problèmes, de retracer les connivences avec d’autres auteurs, d’autres courants de pensée. Comme c’est le jeu et le…

  • Apprendre du malade

    Publication récente   Le numéro 195 d’Education permanente « Apprendre du malade » vient d’être publié. Il y contient un article que j’ai rédigé « Soins de la relation » et un entretien avec Jean-Philippe Assal et Anne Lacroix.

  • Le métier d’AMP

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Florence Giust-Desprairies, Le métier d’AMP. Construction d’une identité professionnelle, Paris, Dunod, 2013. Cet ouvrage prend son origine dans une recherche clinique menée avec des aides médico-psychologiques qui interviennent auprès de personnes polyhandicapées dans diverses organisations au sein de l’institution Handas.

  • Une autre image de l’organisation

    Publication récente   Emmanuel Castille (ed.), Une autre image de l’organisation-mises en perspective analytiques, Paris, l’Harmattan, 2013. Interroger l’organisation avec les concepts psychanalytiques n’est pas une chose aisée. Lorsqu’il s’agit de comprendre l’implication de l’inconscient dans les actions de décisions, les processus, voire dans le déterminisme organisationnel au sens large, il est difficile de trouver une…

  • La recherche clinique en sciences sociales

    Ecriture complice récente   Vincent de Gaulejac, Florence Giust-Desprairies, Anna Massa, La recherche clinique en sciences sociales, Paris, Erès, 2013. Le projet de concilier la posture clinique et la recherche sociologique est facteur de tensions et de créativité. La clinique conduit à s’approcher au plus près du vécu, des affects, des émotions et de la subjectivité.…

  • Existe-t-il une éducation suffisamment bonne

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Bernard Pechberty, Florian Houssier, Philippe Chaussecourt, Existe-t-il une éducation suffisamment bonne ?, Paris, In Press, 2013. Qu’est-ce qu’une éducation suffisamment bonne? Famille, école, société… apportent chacune leur pierre à l’édifice éducatif. Mais quelle est leur part respective? Et comment s’articulent transmission familiale et acquisitions scolaires ou sociales? Apprendre, savoir,…

  • Pour une démarche clinique engagée

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Ruth Canter Kohn (ed.), Pour une démarche clinique engagée, Paris, L’Harmattan, 2013. C’est parce que la réalité se présente comme complexe et changeante que les auteurs de ce livre se sont engagés dans des méthodes de recherche originales. Le qualificatif « clinique » s’est imposé pour qualifier et approfondir la…

  • Articles d’Yves de la Monneraye

    Ecritures complices récentes Voir aussi page « Productions complices » Vous trouverez des articles d’Yves de la Monneraye  sur le site de Patrick Robo   à la page « Texte-amis », tout à la fin. Il s’agit de : « S’ouvrir à la parole entre enseignants »; « Un point de vue de psycho-pédagogue sur l’évaluation »; « Ton échec m’intéresse »; « De voir à entendre…

  • Les enjeux de l’activité enseignante

    Ecriture complice récente   Bernard André,  S’investir dans son travail : les enjeux de l’activité enseignante, Peter Lang, 2013. L’activité de l’enseignant mobilise de manière importante sa personne, son histoire, ses affects. La notion d’investissement subjectif permet de rendre compte de ces aspects, en se focalisant sur les interactions de la subjectivité de l’enseignant avec…

  • Au risque d’enseigner

    Ecriture complice récente   Claudine Blanchard-Laville, Au risque d’enseigner, Presses Universitaires de France, 2013. À la suite de son ouvrage Les enseignants entre plaisir et souffrance, Claudine Blanchard-Laville nous plonge ici dans des situations de classe « ordinaires » rendues « extraordinaires » par les élaborations que les enseignants ont conduites en groupe d’analyse clinique de leur pratique.

  • Grandir à l’école, texte

    Conférence publiée récente Voir aussi page « Conférences » Mireille Cifali, Grandir dans l’école:conditions institutionnelles, enjeux psychiques et dimensions relationnelles, Conférence publiée, Nantes, 2013. Télécharger le document Ou le consulter sur ce site, avec la vidéo de la conférence et le dialogue avec les participants.  

  • Freud und die Pädagogik

    Publication récente Voir aussi page « Ouvrages » Mireille Cifali et Françis Imbert, Freud und die Pädagogik, Mit Texten von Sigmund Freud, August Aichhorn und Hans Zulliger, Frankfurt, Brandes et Apsel, 2013, 192 p. (traduction de Beat Manz). Traduction en allemand de l’ouvrage Freud et la pédagogie, Presses Universitaires de France, Paris, 1998. Die Frage nach dem Einfluss des…

  • Histoires vives d’une Faculté

    Publication récente   Nadine Fink et Nora Natchkova (éds), Histoires vives d’une Faculté, Lausanne, Antipodes, 2012. Entretien avec Mireille Cifali Bega, p.189-195. Cet ouvrage est une histoire plurielle d’un milieu ­professionnel particulier: une faculté de l’Université de Genève. Trente-trois récits édités d’acteurs et d’actrices de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation tissent…

  • Dictionnaire de psychologie et de psychopathologie des religions

    Publication récente Voir aussi page 

  • Sexualité et handicaps

    Ecriture complice récente Voir aussi page 

  • Le deuil partagé

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Michèle Bolli, Martine Ruchat, Le deuil partagé, Genève, Editions du Tricorne, 2012. Aucune vie n’échappe à la traversée du deuil quelle qu’en
 soit la cause. Cependant, l’être humain ne sait pas bien
 comment faire face à cette situation. Il renâcle, s’enferre,
 cherche à se déprendre trop vite, et…

  • Scrittura e tirocinio universitario

    Publication récente   Loreda Perla, Scrittura e tirocinio universitario, Milano, FrancoAngeli, 2012. Préface de Mireille Cifali , télécharger en français Dimensione fondante l’accompagnamento didattico al tirocinio è la documentazione scritta che lo studente produce sulle attività svolte.

  • Ethique et éducation

    Publication récente   Mireille Cifali, Ethique et éducation,  in Revista Interacções, Etica e educação, n° 21, 2012. Télécharger l’article  

  • Albanie, paysages sensibles

       Photos  L’Albanie fête les 100 ans de son indépendance, le 28 novembre 2012 A l’occasion de son centième anniversaire, je souhaite faire connaître quelques paysages de ce pays, dont les lumières, les couleurs, les contrastes ne cessent de me retenir. Vous pouvez les regarder à cette page Albanie, paysages sensibles

  • Grandir à l’école

    Conférence récente Voir aussi page « Conférences » Mireille Cifali, Grandir à l’école, conditions institutionnelles, enjeux psychiques et dimensions relationnelles, 22ème Salon des apprentissages, Pédagogie Freinet, Nantes, 20 novembre 2012. En vidéo 1 et vidéo 2 Le texte

  • Analyse de pratiques

    Publication récente   Mireille Cifali, Brefs repères pour l’analyse des pratiques professionnelles, in Revue Cuadernos de Pedagogia, n°427, Barcelone, octobre 2012. Télécharger l’article en français Télécharger l’article en espagnol

  • Ecrire l’expérience

    Publication récente Voir aussi page « Ouvrages » REEDITION Mireille Cifali et Alain André, Ecrire l’expérience. Vers la reconnaissance des pratiques professionnelles, Paris, PUF, 2007 (2ème tirage, 2012) L’écriture de l’expérience est prise entre des postulats contradictoires qui rendent son approche incertaine. Quels dispositifs, quels protocoles, quelle posture pour l’accompagnateur ? Comment situer cette écriture de l’expérience entre récit,…

  • Le collège n’est pas à refonder mais à habiter

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Alain Davizon, Le collège n’est pas à refonder mais à habiter. télécharger l’article

  • La pédagogie institutionnelle en maternelle

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Isabelle Robin et AVPI-Fernand Oury, La pédagogie institutionnelle en maternelle, Lyon, Champ social, 2011 En 2006, Pierre Delion, pédopsychiatre des hôpitaux, psychanalyste et praticien de la psychothérapie institutionnelle écrivait : « Il est vrai qu’aujourd’hui la fonction paternelle d’autorité s’est un peu effondrée. Il faudrait donc penser à une autre…

  • La peur d’enseigner

    Ecriture complice récente   Serge Boimare, La peur d’enseigner, Paris, Dunod, 2012 12 ans après « L’enfant et la peur d’apprendre » (1999), Serge Boimare approfondit son analyse du malaise qui empêche le fonctionnement de la relation pédagogique dans notre école.

  • Pourquoi l’éducation spécialisée ?

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Joseph Rouzel, Pourquoi l’éducation spécialisée ?, Paris, Dunod, 2012. A l’heure où la notion même d’éducation semble marquer le pas, il est urgent de recouvrer l’enracinement éthique de cette dernière et de comprendre qu’elle se constitue en fonction de « la condition spéciale dans laquelle l’enfant se trouve…

  • Le Khmer et le maire

    Ecriture complice récente   Philippe Meirieu, Le kmer et le maire, ebook, Libération, 2012. «Ce qui s’est passé au printemps 2012, lors des élections législatives dans la première circonscription du Rhône, constitue une histoire singulière. Dans peu d’endroits, à ma connaissance, on assista à une campagne de premier tour aussi violente entre, d’une part, un candidat…

  • Les tumultes de l’amour

    Ecriture complice récente   Eugène Enriquez, Les tumultes de l’amour, Lyon, Paragon, 2012. La conception de l’amour présentée par Eugène Enriquez ne fait aucune part au coup de foudre, à la passion, à la jalousie, ingrédients habituels des écrits sur l’amour.

  • Von der Psychoanalyse in der Schule

    Ecriture complice récente   Beat Manz, Von der Psychoanalyse in der Schule zur institutionnelle Pädagogik, Zeitschrift für Psychoanalyse, Das soziale Band/lien social, helf 77, 2012. Hans Zulliger (1893-1965), Lehrer und Pionier der psychoanalytischen Pädagogik, versuchte als einer der Ersten, die Schulpädagogik im Licht der von Freud in Massenpsychologie und Ich-Analyse gewonnenen Erkenntnisse neu zu gestalten.

  • Ethique et écriture

    Ecriture complice récente Voir aussi page « Productions complices » Bessa Myftiu (ed), Ethique et écriture, Nice, Editions Ovadia, tome 4, 2012. Quelle est la place de la réflexion personnelle dans les problèmes d’ordre éthique, par-delà les théories et la morale en vigueur ? Pour répondre à cette question, ce livre emprunte un chemin particulier : l’écriture de récits d’expérience.

  • Formateur d’enseignant

    Ecriture complice récente   Eric Walther, Formateur d’enseignant. Le pays d’où je viens. Mont-sur-Lausanne, Editions Ouverture, 2012. «Je suis toujours surpris, lorsqu’on me pose des questions sur mon travail, de découvrir combien la profession de formateur d’enseignants est méconnue.

  • La passion selon Charles-Henri Rapin

    Ecriture complice récente   Martine Ruchat, La passion selon Charles-Henri Rapin, Lausanne, Editions Antipode, 2012. «Elle se demande où tu puises tant d’énergie pour toujours t’en aller ‹chanter›, selon l’expression d’un de tes amis? D’où vient cette envie de porter sans cesse la ‹bonne nouvelle›, enseigner, t’adresser à un public que tu cherches à convaincre, à…

  • Ecriture de l’expérience

    Publication récente   Avec Bessa Myftiu, L’écriture de l’expérience en tant que dispositif formatif, in Education Science and Society, Competenza e professionalità, n°1, 2011.

  • Accompagner un enseignant

    Conférence récente Voir aussi page « Conférences » Comment accompagner un enseignant dans sa pratique quotidienne: limites et proximités, Office de psychologie scolaire, Cycle de conférence sur la Guidance, Pully,  2012. Télécharger le texte Accompagner un enseignant

  • « Croire en l’écriture ». Michel de Certeau, une poétique du quotidien

    Conférence récente Voir aussi page "Conférences" "Croire en l'écriture". Michel de Certeau, une poétique du quotidien, conférence, Montévidéo, Uruguay, 2012. En langue espagnole  "Creer en la escritura". Michel de Certeau, una poética de lo cotidiano, Cuadernos del CLAEH, n°100, Montevideo, 2012.  

  • Les métiers de la relation malmenés

    Publication récente Voir aussi page « Ouvrages » Mireille Cifali & Thomas Périlleux, Les métiers de la relation malmenés. Répliques cliniques, Paris, l’Harmattan, 2012. Les métiers de la relation – le soin, l’éducation, l’enseignement, la thérapie –  constamment, de même que les contextes dans lesquels ils s’institutionnalisent. Ils sont confrontés à une redéfinition qui parfois les malmène.